第23章 绝对的实力_道则书
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第23章 绝对的实力

  随着全班同学问候完毕,牛娟一本正经道:“大家好才是真的好,同学们请坐。”

  听到大家好才是真的好,班级内再次爆发出阵阵大笑。

  这个梗全班都接得住,毕竟大家从小都听过好迪洗发水的广告。(好迪真好,大家好才是真的好。)

  冷君看着牛娟,真觉得她有去说脱口秀的天赋,没准不当老师了,还能去当个脱口秀大王。

  牛娟很满意此刻的班级氛围,扶了扶镜框说道:“首先,告诉大家一个好消息,这是我通过一些领导得到的内部消息。今天这节课,将是大家本学期最后一节英语课!因为明天,你们就放假了。”

  牛娟话毕,全班瞬间沸腾欢呼起来!不少男同胞兴奋的拍着桌子,期待着暑假父母上班以后天天打游戏的日子。

  老师挥手示意大家安静,随后继续说道:

  “下面再说一条坏消息,你们大家也猜得到。就是明天后天休息两天之后,在5号,你们将迎来本学期的期末分班考试。我会跟你们一起升到初三教学,你们当中有些同学,可能还会继续做我的学生。但不管你们会分到哪个班,老师都祝福你们,祝你们在这个暑假,吃好、玩好、放松好,因为等你们再开学,就没有好日子过了。”

  听到这番话,同学们像泄了气的皮球,一个个发出对未来不满的唏嘘声和叹息声。

  “不过大家也不必对未来感到迷茫和焦虑,毕竟初中时代相比你们今后的人生道路而言,只能算一段微不足道的风景。当然,我并不是说初中不重要,而是想告诉你们一个真相:相比你们步入社会所要面对的种种挫折,现阶段你们所经历的发挥失常、考试失利、校园欺凌、朋友间的绝交、单相思、失恋等等等等……等你们到我这个年纪再回头看,初中所经历的这些挫折都是小的不能再小的事情,或许偶尔回忆一下还会感觉当初的懵懂单纯很美好、很温暖。

  所以,无论你们下学期会分到哪个班,无论你们将来会考上哪所高中,或者未来会毕业于哪所大学,这都只是你们人生阶段的一个经历,仅此而已,你不必因为这段经历而对未来漫长的人生丧失信心。

  现在你们所经历的每段时光、每一个对你们而言非常重要的节点,我们不能因为结果而定义它的好坏,它只是你生命得到成长的一种养分。你通过它,来体验生命的酸甜苦辣咸,来感悟生命的真实意义。老师相信你们每个人来到这个世界,都是有使命的!老师相信未来你们都会在社会上,找到属于自己的人生价值!”

  听到老师慷慨激昂的话,冷君带头鼓起掌来。

  在一片掌声中,牛娟有些意外的看向了最后一排的角落。

  牛娟看冷君这么捧场,咯咯笑道:“冷君同学,鼓掌这么积极,听懂了吗?”

  看牛娟咯咯笑的豪放模样,冷君也被感染的莫名想乐,这真是一位性格大大咧咧的老师,冷君很喜欢。

  “这碗毒鸡汤,我很受用。谢谢老师的良苦用心,我相信未来同学们都会找到自己的人生价值,我想当有一天他们步入社会,再回忆起今天这段时光,内心一定会感谢老师你今天说的这番话。”

  牛娟没想到自己从来没有关注过的学生,今天竟然如同一名成年人般当众侃侃而谈,冷君同学之前的风格难道不是“沉默是金”吗?记得每一次冷君起身回答问题都是紧张的结结巴巴,所以牛娟经历过几次之后,也就不再为难这心理素质不过关的孩子,怎么今天说话这么利索,不应该啊,这不科学。

  真是太阳打西边出来了。

  冷君的成绩牛娟还是了解的,全班中等偏下,在全校也是中下游水平。想不到临近期末,这孩子竟然活跃起来了。刚好借此机会提几个问题引导一下,说不定能帮这孩子明确竖立一下现阶段的学习目标,没准目标清晰了,初三成绩能再提升一下:“冷君同学,你有想过自己的人生价值么,你有什么梦想吗?”

  听到老师的问话,冷君不由自主想起了好声音的汪皮裤老师,他最爱问的就是梦想。

  人生价值,立意太过高远,无论前世今生,冷君从没想过。

  但梦想?冷君曾经最大的梦想就是吃了后悔药重新回到过去。不过,这已经实现了。

  想到此,冷君露出阳光般的幸福微笑:“我的梦想有很多,其中最大的一个,已经实现了。今后的人生,我就只有一个目标,就是拥有绝对的实力!”

  “绝对的实力?”显然牛娟没想到冷君会给出这么一个很社会、很江湖的答案:现阶段学生的梦想难道不应该是考一个好高中、好大学吗?

  懵13过后,牛娟顺着冷君的回答问道:“实力分软实力和硬实力,有很多种。琴棋书画、声望权财,到底什么是绝对的实力?你有想过这个问题吗?你又为什么想拥有实力呢?”

  这不是英语课吗?老师怎么还跟我探讨起人生了?冷君在同样短暂的懵13过后,开口说道:

  “绝对的实力,就是我能在各个方面碾压众人、或者说是秒杀众人。

  所谓实力,在不同的人生阶段,会有不同的解读:比如学生时代,各科的学习成绩、获得的奖状和荣誉证书、以及自身所考取的院校,这就代表了实力;当步入社会,我的工作职位、我的薪资待遇、我的家庭底蕴、我的人脉关系、还有我所能调动的社会资源,这些种种方面,共同组合成了我的实力。至于我为什么想拥有实力?老师你在社会上摸爬滚打这么多年,还需要我告诉你吗?”

  牛娟没想到冷君一个十几岁的小孩,竟然能对现实理解的这么深刻。牛娟感觉此刻自己面对的不是一个孩子,而是跟自己年龄相仿的成熟男性。

  冷君在思维上的成熟,已经超出了牛娟的理解范围。

  牛娟原本只是想在言语上引导冷君树立起现阶段的学习目标,可现在却突然想多听听这个孩子的小脑瓜中到底有多么深刻的洞见:“冷君同学,老师从毕业起就一直从事教育行业,天天跟单纯的孩子们打交道,一路顺风顺水,所以我步入社会之后的经历,还没资格称之为摸爬滚打。所以,老师对实力这两个字,没有那么强烈的渴望,因此老师也想知道你,为什么想拥有实力?”

  此刻,整个班级鸦雀无声,这是一场成年人之间才能出现的对话,那些人生如同一张白纸的懵懂少年,此刻只能充满好奇的竖起耳朵听着,所有同学都静静的等待冷君的回答。

  很多花痴的女生早就一脸崇拜的扭头看着冷君、目不转睛。更有一些家境富裕的同学,不知何时早已偷偷的拿出手机,竟然将冷君与牛娟老师的对话全程录了下来。

  冷君轻声一笑,笑声在寂静无声的教室内异常清晰。

  在所有人注意力高度集中时,冷君铿锵有力说道:“牛老师,你对实力没有那么强烈的渴望,我能理解。因为你是女人。但我不一样,我是一个男人。男人在社会上,没有实力就没有话语权。只有当你在各方面都能秒杀其他人时,他们才能安静的听你说话、或者说是任你摆布,无论他们内心是否心肝情愿,他们都不敢对你说不,他们甚至不敢轻视你每句话中的每一个字。而对于没有实力的男人,一切恰恰相反,哪怕他说的是真理,所有人也只会当作笑话,无论这些人是他的亲戚、朋友、同事、甚至是家人。”

  冷君一番话,直击牛娟的内心。

  牛娟的人生并非像自己所描述的那样一帆风顺,所面对的现实~也确实跟冷君所讲的如出一辙。实力这种事,真的没有性别之分。有,或者没有,任何人在周遭所受到的待遇,都是相同的。

  牛娟虽贵为特级教师,但出了校门,身边那些有钱有势的同学、亲戚从来就没尊重过自己。

  没有实力,谁听自己说话呀?

  每次过年聚餐,家里的亲戚对自己的关注度不会超过三分钟,如果饭桌上说话超过三分钟,大家看自己的眼神就涣散了。

  说到底,还是因为大家心里对自己的尊重度不够。这些东西是内功,是潜移默化的,只有当自己的生活过的足够好,达到碾压他们的级别。那么自身坐在饭桌上随便一句话,所有人的注意力都会转移过来,说起来虽然有点冷酷,但这就是现实。

  牛娟觉得自己越来越看不透冷君,这个面庞稚嫩的男孩儿,他的人生到底经历过怎样的磨砺,才能如此云淡风轻的说出这番让每一个成年人都刻骨铭心的言论。

  虽然冷君这番言论说的是事实,可身为一名教师,在人生履历还是一张白纸的孩子们面前,牛娟不想把社会那么冰冷无情的一面如此不加掩饰的公开示众。这就像是一颗种子,现在种在孩子们的心里,未来一定会潜移默化的影响到孩子们面对这个社会的三观。

  牛娟没再跟冷君就实力的话题进行更深层次的讨论,刻意换了个方向说道:“冷君同学,我对你剑走偏锋的观点~持保留意见。我只想说,人的精力是有限的,所以没有任何人可以在各个方面碾压芸芸众生。他只可能专精于一个或几个领域,在这有限的领域中做到Numberone~秒杀众人。”

  牛娟没再给冷君开口的机会,她怕冷君那具有极强煽动性的话,会直接把全班的三观带歪,毕竟站在三尺讲台教书育人,就是为了帮每一位学子竖立正确的人生观、价值观。

  “同学们,有一个词,叫精进。精:代表专一不乱;进:代表坚而不断。老师希望你们在今后的人生中,面对自己感兴趣的专业或者领域,都能做到勇猛精进。专一不乱、日久功深,只有如此,你们最终才能站在这个专业或者领域的巅峰。”

  老师话毕,英语课代表赶紧抢在最前面带头鼓掌,接着全班响起了热烈的掌声。

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