第二十九章 学生:我是从直播中看的
这是秦政秦大哥亲自为他画的公子扶苏府邸的地图。
……
公子府邸。
扶苏正静静的坐在室内，等待着人的拜访。
至于是谁？
扶苏只知道对方名叫方小乐，其他的，他就不了解了。
毕竟他的父皇对他说的时候，也只是告诉他有人会去拜访他。
这搞得扶苏却有些惴惴不安了。
“难不成是父皇安排来视察我生活的人？”
扶苏心中如此想到。
他回想起自己从前的生活起居，一切都循规蹈矩，并没有做出什么逾矩之事。
身为臣子，尽量做出一个臣子的本份。
身为长子，更是不敢做出有损皇室颜面的事情。
“那为何父皇会派人来监视我？”
这一刻，扶苏已经确定即将到来的方小乐是嬴政派来监视他的。
“难道是嫌弃自己与东方儒家接触或许亲密？”
扶苏自然知道自己的父皇对东方的儒家不感冒，难不成是因为自己或许亲近儒家，而导致父皇的猜忌？
看来扶苏已经先入为主，将方小乐认定是嬴政派过来监视他的人。
于是一大早的，他就战战兢兢地坐在自己的府邸，静静等待方小乐的到来。
作为大秦的长公子，自然有培养自己的势力、收门客的权利。
这也以至于，扶苏府邸内的门客多大上百人。
其中，有何种人才。
比如说：武艺高强之人、东方儒家的门徒、墨家的人才等等！
当然还有纵横家，而且以纵横家之人为多，他们大多数是负责平日扶苏的问询。
询问对某件事的看法等。
扶苏等了一会儿，就见侍者突然进来禀告：
“公子，府邸外有人来访！”
“是否为一年轻男子？”
扶苏立刻起身，脸上露出终于来了的表情。
“……没错。”
侍者愣了愣，显然有些疑惑扶苏为何知道外面拜访之人的年纪。
不过这不是他们能知道的。
“快请！”
扶苏连忙道。
自己父皇推荐的人，他怎敢怠慢。
“不，我亲自去迎接！”
话落，扶苏在侍者惊诧的目光中，大步向外面走去。
侍者为何惊诧？
因为即使是礼贤下士的扶苏公子，平日也没有做到亲自去迎接一个黔首！
而且还是没有成为门客的黔首！
“难不成对方隐藏了什么身份？”
侍者心中如此想到。
外面，方小乐现在公子府邸之外。
看着略显威严的公子府邸，方小乐将镜头对准了它。
“大家请看，这可是扶苏公子的府邸！过一会儿，我们就能见到历史中的扶苏了！”
大佬不说话：“说的我差点都相信了！”
大大大：“就是！”
主播的小迷妹：“就是不知道这扶苏公子长的怎么样？”
主播是我的：“长的肯定没有主播好看啦！”
御姐是我：“楼上的两个小花痴，如果扶苏公子长得也不错的话……小孩子才做选择，老娘全都要！”
叫爸爸：“没想到直播间中还有妹子啊！”
正是在下：“话说直播间中的妹子，有没有考虑直播间中的男同胞啊！”
明明德：“附议！”
降维打击：“附议＋1！”
……
现代。
京城。
京都大学。
一位建筑系的同学正全神贯注的看着手机中的内容。
他叫李卫，是建筑学的一名学生，而且还是研究华夏古建筑的。
现在，他正看着手机中的直播。
昨天晚上他在某音看到了主播“直播诸天”的视频，今日就下了猫牙直播观看了直播。
至于直播的内容，正好是秦朝。
而且他看了一下，其中关于秦朝建筑的画面还不少。
“这个主播很专业啊！”
“搭建的建筑，竟然和书本上关于秦朝建筑的描述几乎一致！”
李卫惊叹。
而且就在昨天，他熬夜看了这个主播直播的视频。
当然，主要看的还是建筑。
以至于他作业都没有写。
于是一大早就匆匆应付了一下，写了几千字交了上去。
而今天上午的最后一节课，正好是一位古建筑教授的课。
昨天的作业，也是这位教授布置的。
作业的主题也是关于古代建筑方面的。
“好像教授要求的是之前五千字，自己写的……应该够吧……”
李卫有些惴惴不安，甚至连直播都没心情看了。
“不过主播搭建的建筑……好专业的样子……”
渐渐的，李卫心中竟然升起了对主播的敬佩之情。
“而且场地都很大！”
……
“我们来说一下昨天的作业……”
老教授戴着一副厚厚的老花镜，将手中的课本放在桌子上。
然后慢吞吞的翻看同学们交的作业。
“我大致看了几个同学的作业……”
老教授说话格外让人提心吊胆。
前排的学霸自然目光炯炯地望着教授，后排的学渣即使没听，也得做出认真听课的样子不是！
“这位同学的作业很好……而且，还有配图……”
“唯一美中不足的是，就是字数不够……”
“不过瑕不掩瑜，内容够好就够了！”
老教授拿出几张纸，看了看上面的名字，抬头在教室中寻找。
“李卫是哪位同学？”
“李卫？”
“竟然是李卫？”
“谁是李卫？”
……
同学们一听，也是很懵逼。
至于李卫本人，竟然没有听到老教授叫自己，此刻，他正一脸认真的看着直播。
“李卫，老师叫你呢！”
旁边的同学连忙推了推李卫。
“啊？”
一听见是老师叫自己，李卫连忙站了起来，有些懵逼地望着讲台上的老师。
而教授见过多少学生？
自然知道刚才李卫走神了。
但是教授竟然没有生气。
好学生嘛！
都有些特殊！
“李卫同学，你能给同学们讲一讲你这篇文章《论古代建筑风格——秦朝建筑》是怎么写的吗？”
“这……”
李卫有些懵。
我能怎么写？
就是看看直播，然后将直播中建筑风格结合专业术语，写出来罢了！
难不成还真以为是自己研究的？
自己哪有那么多的时间！
犹豫片刻，李卫开口说了一些内容，不过大多数与自己写的作业一致。
听此，讲台上的教授露出赞赏的目光，能够说出来，不管是不是抄的，也是值得赞赏的。
毕竟学到了知识！
“李卫同学，你能说一下你是怎么研究的秦朝建筑的特点吗？”
“……呃，老师，其实我是从直播中看的……”
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……
公子府邸。
扶苏正静静的坐在室内，等待着人的拜访。
至于是谁？
扶苏只知道对方名叫方小乐，其他的，他就不了解了。
毕竟他的父皇对他说的时候，也只是告诉他有人会去拜访他。
这搞得扶苏却有些惴惴不安了。
“难不成是父皇安排来视察我生活的人？”
扶苏心中如此想到。
他回想起自己从前的生活起居，一切都循规蹈矩，并没有做出什么逾矩之事。
身为臣子，尽量做出一个臣子的本份。
身为长子，更是不敢做出有损皇室颜面的事情。
“那为何父皇会派人来监视我？”
这一刻，扶苏已经确定即将到来的方小乐是嬴政派来监视他的。
“难道是嫌弃自己与东方儒家接触或许亲密？”
扶苏自然知道自己的父皇对东方的儒家不感冒，难不成是因为自己或许亲近儒家，而导致父皇的猜忌？
看来扶苏已经先入为主，将方小乐认定是嬴政派过来监视他的人。
于是一大早的，他就战战兢兢地坐在自己的府邸，静静等待方小乐的到来。
作为大秦的长公子，自然有培养自己的势力、收门客的权利。
这也以至于，扶苏府邸内的门客多大上百人。
其中，有何种人才。
比如说：武艺高强之人、东方儒家的门徒、墨家的人才等等！
当然还有纵横家，而且以纵横家之人为多，他们大多数是负责平日扶苏的问询。
询问对某件事的看法等。
扶苏等了一会儿，就见侍者突然进来禀告：
“公子，府邸外有人来访！”
“是否为一年轻男子？”
扶苏立刻起身，脸上露出终于来了的表情。
“……没错。”
侍者愣了愣，显然有些疑惑扶苏为何知道外面拜访之人的年纪。
不过这不是他们能知道的。
“快请！”
扶苏连忙道。
自己父皇推荐的人，他怎敢怠慢。
“不，我亲自去迎接！”
话落，扶苏在侍者惊诧的目光中，大步向外面走去。
侍者为何惊诧？
因为即使是礼贤下士的扶苏公子，平日也没有做到亲自去迎接一个黔首！
而且还是没有成为门客的黔首！
“难不成对方隐藏了什么身份？”
侍者心中如此想到。
外面，方小乐现在公子府邸之外。
看着略显威严的公子府邸，方小乐将镜头对准了它。
“大家请看，这可是扶苏公子的府邸！过一会儿，我们就能见到历史中的扶苏了！”
大佬不说话：“说的我差点都相信了！”
大大大：“就是！”
主播的小迷妹：“就是不知道这扶苏公子长的怎么样？”
主播是我的：“长的肯定没有主播好看啦！”
御姐是我：“楼上的两个小花痴，如果扶苏公子长得也不错的话……小孩子才做选择，老娘全都要！”
叫爸爸：“没想到直播间中还有妹子啊！”
正是在下：“话说直播间中的妹子，有没有考虑直播间中的男同胞啊！”
明明德：“附议！”
降维打击：“附议＋1！”
……
现代。
京城。
京都大学。
一位建筑系的同学正全神贯注的看着手机中的内容。
他叫李卫，是建筑学的一名学生，而且还是研究华夏古建筑的。
现在，他正看着手机中的直播。
昨天晚上他在某音看到了主播“直播诸天”的视频，今日就下了猫牙直播观看了直播。
至于直播的内容，正好是秦朝。
而且他看了一下，其中关于秦朝建筑的画面还不少。
“这个主播很专业啊！”
“搭建的建筑，竟然和书本上关于秦朝建筑的描述几乎一致！”
李卫惊叹。
而且就在昨天，他熬夜看了这个主播直播的视频。
当然，主要看的还是建筑。
以至于他作业都没有写。
于是一大早就匆匆应付了一下，写了几千字交了上去。
而今天上午的最后一节课，正好是一位古建筑教授的课。
昨天的作业，也是这位教授布置的。
作业的主题也是关于古代建筑方面的。
“好像教授要求的是之前五千字，自己写的……应该够吧……”
李卫有些惴惴不安，甚至连直播都没心情看了。
“不过主播搭建的建筑……好专业的样子……”
渐渐的，李卫心中竟然升起了对主播的敬佩之情。
“而且场地都很大！”
……
“我们来说一下昨天的作业……”
老教授戴着一副厚厚的老花镜，将手中的课本放在桌子上。
然后慢吞吞的翻看同学们交的作业。
“我大致看了几个同学的作业……”
老教授说话格外让人提心吊胆。
前排的学霸自然目光炯炯地望着教授，后排的学渣即使没听，也得做出认真听课的样子不是！
“这位同学的作业很好……而且，还有配图……”
“唯一美中不足的是，就是字数不够……”
“不过瑕不掩瑜，内容够好就够了！”
老教授拿出几张纸，看了看上面的名字，抬头在教室中寻找。
“李卫是哪位同学？”
“李卫？”
“竟然是李卫？”
“谁是李卫？”
……
同学们一听，也是很懵逼。
至于李卫本人，竟然没有听到老教授叫自己，此刻，他正一脸认真的看着直播。
“李卫，老师叫你呢！”
旁边的同学连忙推了推李卫。
“啊？”
一听见是老师叫自己，李卫连忙站了起来，有些懵逼地望着讲台上的老师。
而教授见过多少学生？
自然知道刚才李卫走神了。
但是教授竟然没有生气。
好学生嘛！
都有些特殊！
“李卫同学，你能给同学们讲一讲你这篇文章《论古代建筑风格——秦朝建筑》是怎么写的吗？”
“这……”
李卫有些懵。
我能怎么写？
就是看看直播，然后将直播中建筑风格结合专业术语，写出来罢了！
难不成还真以为是自己研究的？
自己哪有那么多的时间！
犹豫片刻，李卫开口说了一些内容，不过大多数与自己写的作业一致。
听此，讲台上的教授露出赞赏的目光，能够说出来，不管是不是抄的，也是值得赞赏的。
毕竟学到了知识！
“李卫同学，你能说一下你是怎么研究的秦朝建筑的特点吗？”
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